Zheshang ডেভেলপমেন্ট গ্রুপ (ZheJiang) New Material Technology Co., Ltd.
আমাদের কোম্পানি স্বাগতম

খবর

বাড়ি/খবর

কোল্ড হেডিং হেক্স নাটের প্রান্তের আকার কীভাবে সনাক্ত এবং পরিমাপ করবেন?

Sep 01,2022

এর প্রান্তিক মাত্রার পরিমাপ হেক্স বাদাম ফাস্টেনার এবং সাধারণ ত্রুটি পরিদর্শন। প্রান্ত পরিদর্শন অ্যালগরিদম ফাস্টেনার মাথার আকার এবং সাধারণ ত্রুটিগুলির পরিদর্শনে প্রয়োগ করা যেতে পারে এবং এর পরিদর্শন প্রভাবটি চিত্রটির প্রকৃত পরিদর্শনের মাধ্যমে তদন্ত করা যেতে পারে। প্রফেশনাল হেক্স বাদাম অভিক্ষিপ্ত চিত্র পেতে প্রাথমিক ইনপুট চিত্রে একটি অভিক্ষেপ আয়তক্ষেত্র প্রদান করে, যা পরে ফিল্টার করা হয়। এবং প্রান্তিক সংকল্প। দুটি লাইন সেগমেন্ট সনাক্ত করা প্রান্ত নির্দেশ করে এবং দুটি লাইন সেগমেন্টের পিক্সেলের মধ্যে পার্থক্য হল পিক্সেল স্কেল। ক্রমাঙ্কন পরে, প্রকৃত স্কেল প্রাপ্ত হয়, এবং পরিমাপ কোল্ড হেডিং তারের রড স্কেল সম্পন্ন হয়। দ্রুত হেক্স নাট এজ সারাংশের ভিতরে ছায়া সহ ইনপুট ইমেজ সম্পর্কে, প্রান্তের সারাংশ নির্ধারণ করতে এবং বাস্তব পরিস্থিতি অনুযায়ী হস্তক্ষেপ দূর করতে প্রান্তে গ্রেস্কেল পরিবর্তনের দিকনির্দেশনা ব্যবহার করা প্রয়োজন। স্কেল পরিমাপ পদ্ধতি ব্যবহার করে, সারাংশের ত্রুটিগুলি পরীক্ষা করাও সম্ভব। , নীতিটি স্কেল পরিমাপের মতোই। নির্দিষ্ট পদ্ধতিটি নিম্নরূপ: একটি প্রক্ষিপ্ত আয়তক্ষেত্র নির্ধারণ করুন, এটিকে ফাস্টেনার হেডের বেস পয়েন্টে ভিত্তি করুন এবং স্কেলটি পরিমাপ করুন। ভবিষ্যতে, অভিক্ষেপ আয়তক্ষেত্রটি একটি নির্দিষ্ট বেস পয়েন্ট সহ একটি বৃত্তাকার ঘূর্ণন হিসাবে ব্যবহৃত হয় এবং তারপর স্কেলটি পরিমাপ করা হয়। প্রতিটি ঘূর্ণনের দৃষ্টিভঙ্গি সাধারণ ত্রুটি পরিদর্শন প্রয়োজনীয়তার নির্ভুলতা দ্বারা নির্ধারিত হয়। হেক্স নাটের উচ্চ নির্ভুলতা প্রয়োজন এবং প্রতিটি ঘূর্ণনের জন্য দৃষ্টিকোণ প্রয়োজনীয়তা তুলনামূলকভাবে ছোট।


হেক্স হেড বোল্ট সহ উচ্চ মানের ফ্ল্যাট ওয়াশার এবং স্প্রিং ওয়াশার
সমাপ্তি: প্লেইন, ZINC
উপাদান: স্টেইনলেস স্টীল, ইস্পাত
উৎপত্তি স্থান: চীন
স্ট্যান্ডার্ড: DIN
নাম: হেক্স হেড বল্ট সহ উচ্চ মানের ফ্ল্যাট ওয়াশার এবং স্প্রিং ওয়াশার
আকার: M5-M100
হেড স্টাইল: ফ্ল্যাট ওয়াশার এবং স্প্রিং ওয়াশার সহ হেক্স বল্ট
গ্রেড:SS304,SS316,4.8,6.8,8.8

সম্পর্কিত পণ্য

Contact Us

*We respect your confidentiality and all information are protected.